导航

培养方案

当前位置: 首页 >> 人才培养 >> 本科生教育 >> 培养方案 >> 正文

应用心理学专业本科人才培养方案

发布者:湖南师大教科院 发布日期:2019-09-02 访问量:

 

 

一、培养目标

本专业主要培养德智体美全面发展、具备心理学基础理论、知识和基本技能,能够胜任各级各类学校的心理学教学及心理咨询与辅导等专业工作,能够在工商企业、政府行政部门、武警部队等从事相关的心理学培训、心理咨询与辅导、人才选拔、技术开发等工作的应用型人才;以及攻读高一级学位的合格预备生。

二、培养要求

本专业以适应国家经济与管理、心理卫生、教育与社会发展需要为出发点,以培养德、智、体全面发展,既有扎实的应用心理学基础理论,又有熟练的心理学专业技能,能从事经济、管理、心理卫生和教育等实际工作的专业人才为目标。要求学生全面掌握心理学及相关学科基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学教学、实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域解决实际问题的能力和技巧。具体要求如下:

1. 掌握马克思主义的基本原理,形成科学的世界观,热爱心理科学事业,具有高尚的思想品德,身心健康;

2.系统学习和全面掌握本学科专业的基础知识、基本理论和基本技能,了解相邻学科如教育学、生物学等的一般原理和基本知识,了解国内外心理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;

3.具有较强的教学能力、科研能力和应用能力,能胜任心理学科及其相关学科的教学工作;具有较强的口头书面表达能力及社会调查与心理实验、心理评估、心理咨询与辅导等工作的能力;

4.掌握应用心理学的实证研究方法,掌握相关的统计、测量技术,具有实验设计、综合分析、数据处理和计算机应用的能力,能运用传统和现代方法技术进行文献检索、资料查询和科学研究;

5.掌握一门外语,能够阅读和翻译本专业学科的外文资料;熟练操作计算机。

6.具备攻读高一级学位的知识基础、能力和综合素质。

三、主干学科

心理学、生物学、数学与统计学、计算机科学与认知科学

四、专业核心课程

普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、认知心理学、生物心理学、心理统计学、心理测量学、实验心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询与治疗技术、临床心理学、管理心理学、人力资源开发与管理、外国心理学史、心理科学研究方法、专业实习。

 

五、主要实践性教学环节

心理咨询与辅导实践、精神病医院见习、企业管理见习、专业实习

六、学制、学分与学位

1.学制:四年

2.总学分: 161学分

          其中:公共必修课程   44学分 

专业必修课程    76学分

公共选修课程   8学分

               专业选修课程   33学分

3.授予学位:理学学士

 

七、课程结构及学分要求

   专业课程结构及学分要求一览表

 

课 程 类 型

学分数

学分总数

百分比(%

必修

课程

公共必修课程

44

 

120

 

74.5

专业必修课程

学科基础课程

17

专业核心课程

33

专业实践课程

26

选修

课程

公共选修课程

8

41

25.5

 

专业选修课程

33

合计

161

161

100

 

 

 

                          

 

上一条:教育学(师范)本科专业培养方案(2021版)

下一条:学前教育(师范)本科专业人才培养方案

关闭